支持认证
The Bachelor of Science in 工业工程与管理 program is accredited by the 工程 Accreditation Commission of 教唆 under the commission’s General Criteria and Program Criteria for Industrial and Similarly Named 工程 项目.
The Bachelor of Science in 制造工程 program is accredited by the 工程 Accreditation Commission of 教唆 under the commission’s General Criteria and Program Criteria for Manufacturing and Similarly Named 工程 项目.
教唆认证非常重要，因为它可以确保我们的课程：
- 质量得到了国际上的认可。
- 促进教育中的“最佳实践”。
- 直接参与教师和员工的自我评估和持续的质量改进过程。
- 是基于“学习成果”而不是“教学投入”。
- 可以更容易地确定可接受的转移学分。
通过教唆的质量标准的应用，我们寻求实现一个更好的教育，地理上的流动性，和多样化的技术劳动力做好准备，以推动创新和卓越的专业领域对社会至关重要。 从教唆认证课程中获得学位：
- 验证您的教育经历符合我们专业技术教育的全球标准。
- 增加你的就业机会，因为许多公司要求毕业于一个认证的项目。
- 支持您通过执照、注册和认证进入技术行业。
- 确立您获得许多联邦学生贷款、助学金和奖学金的资格。
- 提供更多的全球工作机会。
我们的工业工程与管理和制造课程都有重要的指南，在保持我们学术课程的高标准方面发挥着至关重要的作用。
- IE&M 教唆评估手册：
确保我们的机电项目与教唆标准保持一致，本手册概述了教育目标，学生成果和评估方法。 这是一个持续改进的路线图，增强学生的学习经验，为他们在工业工程和管理方面的成功做好准备。 - 制造业教唆评估手册：
专注于教唆标准为我们的制造计划，本手册涵盖课程，学生的表现，和改进举措。 它提供了教育目标和成果的透明度，加强了我们对卓越制造工程教育的承诺。
The Bachelor of Science in 工业工程与管理 program is accredited by the 工程 Accreditation Commission of 教唆 under the commission’s General Criteria and Program Criteria for Industrial and Similarly Named 工程 项目.
The Bachelor of Science in 制造工程 program is accredited by the 工程 Accreditation Commission of 教唆 under the commission’s General Criteria and Program Criteria for Manufacturing and Similarly Named 工程 项目.
教唆认证非常重要，因为它可以确保我们的课程：
- 质量得到了国际上的认可。
- 促进教育中的“最佳实践”。
- 直接参与教师和员工的自我评估和持续的质量改进过程。
- 是基于“学习成果”而不是“教学投入”。
- 可以更容易地确定可接受的转移学分。
通过教唆的质量标准的应用，我们寻求实现一个更好的教育，地理上的流动性，和多样化的技术劳动力做好准备，以推动创新和卓越的专业领域对社会至关重要。 从教唆认证课程中获得学位：
- 验证您的教育经历符合我们专业技术教育的全球标准。
- 增加你的就业机会，因为许多公司要求毕业于一个认证的项目。
- 支持您通过执照、注册和认证进入技术行业。
- 确立您获得许多联邦学生贷款、助学金和奖学金的资格。
- 提供更多的全球工作机会。
我们的工业工程与管理和制造课程都有重要的指南，在保持我们学术课程的高标准方面发挥着至关重要的作用。
- IE&M 教唆评估手册：
确保我们的机电项目与教唆标准保持一致，本手册概述了教育目标，学生成果和评估方法。 这是一个持续改进的路线图，增强学生的学习经验，为他们在工业工程和管理方面的成功做好准备。 - 制造业教唆评估手册：
专注于教唆标准为我们的制造计划，本手册涵盖课程，学生的表现，和改进举措。 它提供了教育目标和成果的透明度，加强了我们对卓越制造工程教育的承诺。
教育目标
毕业五年后，我们的工业工程与管理专业毕业生和制造工程专业毕业生有望：
- 在各个领域建立了成功的职业生涯，包括但不限于工业和制造工程，以及其他领域，通过展示专业精神和对工作的所有权，增加责任，积极影响，有效沟通和团队参与。
- 通过专业发展和/或高等教育获得新的知识和专业技能，作为其终身学习和创新教育，专业成长，学习策略和社区外展的一部分。
- 在工作场所坚持更高的道德和专业标准，并理解在全球、经济、环境和社会背景下不同意见和解决方案的影响。
- 通过承诺在所有适当的层面上为他们的职业和社区服务，成为一个富有成效和积极参与的公民。
学生的结果
为了促进教育目标的实现，该计划的课程已经开发和组织，以确保学生将在毕业时取得以下成果：
- 运用工程、科学和数学原理识别、制定和解决复杂工程问题的能力
- 运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案的能力，同时考虑到公共健康、安全和福利，以及全球、文化、社会、环境和经济因素
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断，必须考虑工程解决方案在全球、经济、环境和社会背景下的影响
- 一种在团队中有效运作的能力，团队成员共同提供领导，创造协作和包容的环境，建立目标，计划任务并实现目标
- 有能力进行适当的实验，分析和解释数据，并使用工程判断得出结论
- 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力。